Окружающий мир | 1 - 4 классы
Если бы Антон хотел выяснить, зависит ли скорость таяния льда от того,
как долго его замораживали в морозильнике, с помощью какого опыта он мог
бы это сделать?
Опиши этот опыт.
Полина решила провести опыт с выращиванием газонной травы?
Полина решила провести опыт с выращиванием газонной травы.
Она выделила для посадки два расположенных рядом одинаковых участка земли, не заслонённых от солнца кустами или деревьями.
На каждом из участков Полина сняла слой почвы и насыпала небольшой слой песка, чтобы вода не задерживалась не поверхности.
Затем на одном из участков она насыпала сверху почву с этого же участка, а на другом – специальный садовый грунт для посадки растений.
После этого Полина посеяла на каждом из участков одну и ту же газонную траву, равномерно рассыпав одинаковое количество семян, и стала наблюдать за ней.
Во время опыта уход за участками был одинаковым.
Через некоторое время оказалось, что на участке, где был насыпан специальный садовый грунт, растёт более густая и высокая трава.
На основе описанного опыта сделай вывод о том, как повлияло использование садового грунта на рост травы.
Если бы Полина хотела выяснить, зависит ли рост газонной травы от того, насколько часто её стригут, с помощью какого опыта она могла бы это сделать?
Опиши этот опыт.
Катя проводила опыт с растворимостью соли в воде?
Катя проводила опыт с растворимостью соли в воде.
Чтобы выяснить, влияет ли количество соли на скорость её растворения она взяла три прозрачных сосуда объёмом 200 мл и наполнила их водой с температурой 40 ℃.
В первый сосуд она насыпала одну чайную ложку соли : во второй - две чайные ложки, а в третий - три чайные ложки.
Все сосуды она оставила на столе и стала наблюдать за растворением в них соли.
6. 2.
Какие измерения и сравнения нужно провести Кате, чтобы определить, как количество соли влияет на скорость её растворения?
6. 3.
Если бы Катя захотела выяснить, влияет ли количество жидкости в стакане на скорость растворения соли, с помощью какого эксперимента она могла бы это сделать?
Опишите этот эксперимент.
Лиза и Максим проводили опыт с водой сначала они налили воду специальную формочку и поставили его в морозильник на следующий день они вынули формочку из морозильника и поставили его на батарею запиши ?
Лиза и Максим проводили опыт с водой сначала они налили воду специальную формочку и поставили его в морозильник на следующий день они вынули формочку из морозильника и поставили его на батарею запиши Как нужно изменить условия проведения опыта чтобы можно было проверить влияние количества воды на скорость происхождения процессов.
Ученики 4 - го класса проводили опыты с целью изучения свойств воды?
Ученики 4 - го класса проводили опыты с целью изучения свойств воды.
Они хотели выяснить, влияет ли площадь поверхности, с которой испаряется вода, на скорость испарения.
Ребята взяли два сосуда одинакового объёма : высокую узкую пробирку и низкую широкую плошку.
Оба сосуда стали нагревать на спиртовки.
1. ) Объём воды в каждом сосуде : одинаковый или различный?
Площадь поверхности в каждом сосуде : одинаковая или различная?
2. ) Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы определить, как площадь поверхности, с которой испаряется вода, влияет на скорость испарения?
3. ) Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли объём воды на скорость испарения, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать?
Если бы Валя захотела выяснить влияет ли наличие почвы на обрастание семян с помощью какого эксперимента она смогла бы это сделать опиши этот иксперия?
Если бы Валя захотела выяснить влияет ли наличие почвы на обрастание семян с помощью какого эксперимента она смогла бы это сделать опиши этот иксперия.
Ребята помогите срочно?
Ребята помогите срочно!
10баллов!
Олег проводил опыт определяющий плавучесть предметов.
Он решил выяснить, зависит ли способность предмета держатся на плаву от материала, из которого сделан этот предмет.
Для этого он взял пластмассовое яблоко и таких же размером поделку из пластилина, изображающую яблоко, и поочерёрдно помещал их в сосуд с обычной водой.
Яблоко из пластмассы держалось на плаву, а поделка из пластилина опустилась на дно.
1. Если бы Олег захотел выяснить, влияет ли размер предмета на его пловучесть, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Ответ.
__________________________________________.
Если бы Дмитрий захотел выяснить, влияет ли форма предметов на их плавучесть, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Если бы Дмитрий захотел выяснить, влияет ли форма предметов на их плавучесть, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
Если бы Коля захотел вырастить несколько новых кустиков комнатных растений для подарков на 8 марта, с помощью какого опыта он мог бы это сделать?
Если бы Коля захотел вырастить несколько новых кустиков комнатных растений для подарков на 8 марта, с помощью какого опыта он мог бы это сделать?
Опиши этот опыт.
Подскажите пожалуйста?
Подскажите пожалуйста!
Не могу понять как это сделать.
Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли вода на скорость прорастания семян, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать?
Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли вода на скорость прорастания семян, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать?
Опиши этот эксперимент.
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!
Вы открыли страницу вопроса Если бы Антон хотел выяснить, зависит ли скорость таяния льда от того,как долго его замораживали в морозильнике, с помощью какого опыта он могбы это сделать?. Он относится к категории Окружающий мир. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 - 4 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Окружающий мир, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Положить два кусочка льда в морозильник, но на разное время один на сутки, другой на двое суток, а вытащить и оставить таить одновременно.