Окружающий мир | 1 - 4 классы
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей воды и холодной через слой почвы .
Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Николай изготовил фильтры и положил их в воронки .
Затем он насыпал в обе воронки одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50мл горячей воды, а в другую - такое же количество холодной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости похождения горячей и холодной воды через слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной водычерез слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды
через слой почвы.
Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две
воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Николай изготовил
фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки
одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил
под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50 мл горячей воды,
а в другую – такое же количество холодной воды и стал наблюдать за
появлением воды в каждом из стаканов.
Вопрос : Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости
прохождения горячей и холодной воды через слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной водычерез слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды
через слой почвы.
Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две
воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Николай изготовил
фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки
одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил
под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50 мл горячей воды,
а в другую – такое же количество холодной воды и стал наблюдать за
появлением воды в каждом из стаканов.
Вопрос : Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости
прохождения горячей и холодной воды через слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды через слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды через слой почвы.
Для этого он взял 2 одинаковых стеклянных стакана, 2 воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Николай изготовил фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50 мл горячей воды, а в другую - такое же количество холодной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов.
Вопрос.
Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды через слой почвы?
Помогите ?
Помогите !
Даю 20 б !
Поставили 2 стакана , 2 воронки .
В воронки положили немножко почвы .
И залили водой.
В одну воронку 500 грамм горячей воды , а в другую столько же холодной воды .
Опишите этот опыт.
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной водычерез слой почвы?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды
через слой почвы.
Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две
воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Николай изготовил
фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки
одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил
под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50 мл горячей воды,
а в другую – такое же количество холодной воды и стал наблюдать за
появлением воды в каждом из стаканов.
Вопрос : Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости
прохождения горячей и холодной воды через слой почвы?
ВПр 2016 Маша решила сравнить скорость прохождения воды через слой песка и слой глины для этого основа она взяла два одинаковых стеклянных стакана два воронки и бумажные салфетки из бумажных салфеток ?
ВПр 2016 Маша решила сравнить скорость прохождения воды через слой песка и слой глины для этого основа она взяла два одинаковых стеклянных стакана два воронки и бумажные салфетки из бумажных салфеток Маша изготовила фильм три и положила их в воронку затем она бы упала в одну из ворона две столовые ложки речного песка а в другую сколько же исполненной глины и поставила под каждую воронку стакан мака.
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды через слой почвы для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана две воронки и бумажные салфетки из бумажных салфеток Николай сг?
Николай решил сравнить скорости прохождения горячей и холодной воды через слой почвы для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана две воронки и бумажные салфетки из бумажных салфеток Николай сготовил фильтры и положил их в воронки затем он насыпал в оби воронки одинаковое количество почвенной смеси для комнатных растений и поставил по каждую воронку стакан в одну воронку он налил 50 мл горячей воды а в другую такое же количество холодной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов
сравни условия прохождения воды в разных воронках в описаном эксперименте подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов
температура воды в воронках одинаковая различная
вещество через проходит вода в воронках одинаковое различное
какие измерения и сравнения надо проводить чтобы сравнить скорость прохождения горячей и холодной воды через слой почвы
ответ
если Николай захочет сравнить скорости прохождения воды через одинаковые слои писка и глины такой эксперимент ему нужно провисти опиши этот эксперимент
ответ
СРОЧНО.
Андрей решил сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка?
Андрей решил сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка.
Для этого о взял два одинаковых стеклянных стакана, две воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Андрей изготовил фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки одинаковое количество песка и поставил под каждую воронку стакана.
В одну воронку он налил 50мл холодной водопроводной воды, а в другую - такое же количество холодной газированной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов.
6. 2 Какие измерения и сравнения надо проводить , чтобы сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка?
Ответ : .
6. 3.
Если Андрей захочет сравнить скорости прохождения водопроводной воды через слои песка и глины, какой эксперимент ему нужно провести ?
Опиши этот эксперимент.
Ответ : .
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Андрей решил сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка.
Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Андрей изготовил фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки одинаковое количество песка и поставил под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50 мл холодной водопроводной воды, а в другую – такое же количество холодной газированной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов.
6. 1.
Сравни условия прохождения водопроводной и газированной воды в описанном эксперименте.
Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Засыпанное в воронки количество песка : одинаковое / различное Вода, залитая в воронки : одинаковая / различная 6.
2. Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка?
Ответ : ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6.
3. Если Андрей захочет сравнить скорости прохождения водопроводной воды через слои песка и глины, какой эксперимент ему нужно провести?
Опиши этот эксперимент.
Ответ : ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста!
Андрей решил сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка.
Для этого он взял два одинаковых стеклянных стакана, две воронки и бумажные салфетки.
Из бумажных салфеток Андрей изготовил фильтры и положил их в воронки.
Затем он насыпал в обе воронки одинаковое количество песка и поставил под каждую воронку стакан.
В одну воронку он налил 50 мл холодной водопроводной воды, а в другую – такое же количество холодной газированной воды и стал наблюдать за появлением воды в каждом из стаканов.
6. 1.
Сравни условия прохождения водопроводной и газированной воды в описанном эксперименте.
Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Засыпанное в воронки количество песка : одинаковое / различное Вода, залитая в воронки : одинаковая / различная 6.
2. Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы сравнить скорости прохождения водопроводной и газированной воды через слой песка?
Ответ : ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6.
3. Если Андрей захочет сравнить скорости прохождения водопроводной воды через слои песка и глины, какой эксперимент ему нужно провести?
Опиши этот эксперимент.
Ответ : ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________.
Вы находитесь на странице вопроса Николай решил сравнить скорости прохождения горячей воды и холодной через слой почвы ? из категории Окружающий мир. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Там где за одно и тоже время выйдет больше воды, там и быстрее скорость прохождения воды через почву.
Удачи Вам, Мария!
Желаю пятерок по всем предметам!