Окружающий мир | 1 - 4 классы
Где обитает морской слон с броненосцем и на каком материке
какие звуки найболее важно слышать для человека
на уроке окружающего мира учитель проводил опыт с водой он взял колбу налил в нее полстакана холодной воды и добавил туда кристалики марганцовки какие изменения произойдут
варианты ответа
На дне колбы образуется осадок
Вода станет белой
Вода станет розовой
Вода не изменится
ЗАПИШИ какое свойство воды доказывает этот опыт
ОТВЕТ !
ЗАПИШИ что можно сделать чтобы ускорить процесс в колбе
ОТВЕТ!
СРООООЧНООО?
СРООООЧНООО!
На уроке окружаещего мира учитель проводил опыт с водой.
Он взял колбу, налил в неё полстакана холодной воды и добавил туда кристаллики марганцовки.
Вода может растворять вещества, а кристалики красные, они растворятся и вода станет рощовой!
Вопрос : Запиши, что можно сделать, чтобы ускорить процесс в колбе.
Напишите ответ, ПЛЕЕЗ!
15 баллов!
Запиши какое свойство воды доказывает этот опыт?
Запиши какое свойство воды доказывает этот опыт.
Учитель провел опыт?
Учитель провел опыт.
Когда колбу с воздухом поставили на снег, вода из стакана поднялась по трубочке.
Как нужно изменить этот опыт, чтобы показать, что при нагревании воздух расширяется?
Ответ :
Какой процесс, доказывающий, что при нагревании воздух расширяется, можно будет наблюдать в ходе опыта?
Ответ :
Лиза и Максим проводили опыты с водой?
Лиза и Максим проводили опыты с водой.
Они взяли две одинаковые колбы и налили туда по стакану холодной воды.
В одну колбу дети бросили песок, а в другую - крупную поваренную соль в том же количестве.
Содержимое этих колб они взболтали.
Какой вывод они могут сделать в результате опыта?
Изменится ли этот вывод, если вода в колбах будет тёплой?
Если да, то запиши, что изменится даю 10 баллов.
Лиза и максим проводили опыты с водой они взяли две одинаковые колбы и налили туда по одному стакану воды в одну колбу дети бросили песок в другую колбу они бросили столько же количества крупной повар?
Лиза и максим проводили опыты с водой они взяли две одинаковые колбы и налили туда по одному стакану воды в одну колбу дети бросили песок в другую колбу они бросили столько же количества крупной поваренной соли содержимое обеих колб дети взболтали.
Какой объём воды в колбах?
Температура воды в колбах?
Лиза и Максим проводили опыты с водой?
Лиза и Максим проводили опыты с водой.
Они взяли две одинаковые колбы и налили туда по одному стакану холодной воды.
В одну колбу дети бросилисахар.
В другую колбу они бросили такое же количество крупной поваренной соли.
Содержимое обеих колб дети взболтали
Вопрос : Запиши кратко (да или нет), можно ли по результатам этого опыта сделать вывод, что вода растворяет все вещества.
Помогите срочно?
Помогите срочно!
1. В какой природной зоне находится заповедник "Таймырский" и "Остров Врангеля"?
2. Каким способом можно беречь глаза?
Лиза и Максим проводили опыты с водой.
Они взяли две одинаковые колбы и налили туда по одному стакану холодной воды.
В 1 колбу дети бросили песок.
В другую колбу бросили крупную поваренную соль(такое же кол - во).
Содержимое обеих колб они взболтали.
1. Запиши, какой вывод могут сделать дети в результате опыта.
2. Изменится ли этот вывод, если вода будет теплой?
Если да, то запиши, что изменится.
СРОЧНО!
На уроке окружающего мира учитель проводил опыт с водой он взял колбу налил в неёполстакана холодной воды и добавил туда кристаллики морганцовки?
На уроке окружающего мира учитель проводил опыт с водой он взял колбу налил в неёполстакана холодной воды и добавил туда кристаллики морганцовки.
Какие изменения станут заметны на глаз через некоторое время подчеркни правельный ответ
1 на дне колбы образуется осадок
2 вода станет белой
3 вода станет Розовой
4 вода не измениться.
Лиза и максим проводили опыты с водой они взяли две одинаковые колбы и налили туда по одному стакану воды в одну колбу дети бросили песок в другую колбу они бросили столько же количества крупной повар?
Лиза и максим проводили опыты с водой они взяли две одинаковые колбы и налили туда по одному стакану воды в одну колбу дети бросили песок в другую колбу они бросили столько же количества крупной поваренной соли содержимое обеих колб дети взболтали, запиши какой вывод могут сделать дети в результате опыта.
Изменится ли этот вывод если вода в стаканах будет теплой?
На уроке окружающего мира учитель проводил опыт с водой он взял колбу налил в неёполстакана холодной воды и добавил туда кристаллики морганцовки?
На уроке окружающего мира учитель проводил опыт с водой он взял колбу налил в неёполстакана холодной воды и добавил туда кристаллики морганцовки.
Запиши какое свойство воды доказывает этот опыт.
Вопрос Где обитает морской слон с броненосцем и на каком материкекакие звуки найболее важно слышать для человекана уроке окружающего мира учитель проводил опыт с водой он взял колбу налил в нее полстакана хо?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Окружающий мир и соответствует программе для 1 - 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Вода станет розовой.
А если перемишать то процесс будет быстрый так выделяется кислород и реакция происходит быстро это химия .
Морской слон в Антарктиде.
Броненосец тоже в Антарктиде.
Речь, звуки природы.
Вода станет розовой
Свойство : растворитель
надо помешать.