Обсудите поведение ребят ?

Ziaevasveta 24 мар. 2022 г., 08:59:56

Ира))))))))))))((((((((((((.

Настюхаверуха 9 янв. 2022 г., 13:08:59 | 1 - 4 классы

4$&&&&&&&%ир%%%%&&&&&&&&?

4$&&&&&&&%ир%%%%&&&&&&&&.

Ardak9922 24 янв. 2022 г., 03:48:55 | 1 - 4 классы

Как ты думаеш, почему возникли правила поведения в общественных местах?

Как ты думаеш, почему возникли правила поведения в общественных местах?

Почему каждый из нас должен придерживаться принятых правил?

Berezka59 11 февр. 2022 г., 15:38:00 | 1 - 4 классы

Что можно и что нельзя делать с часами?

Что можно и что нельзя делать с часами.

Rajmondo1 16 апр. 2022 г., 22:13:43 | 1 - 4 классы

Саша надел на пластиковую бутылку воздушный шарик и поместил ее в горячую воду?

Саша надел на пластиковую бутылку воздушный шарик и поместил ее в горячую воду.

Какой результат получит Саша в ходе эксперимента?

Сабина010203 8 янв. 2022 г., 22:53:01 | 1 - 4 классы

РЕБЯТ ПРАВИЛЬНО РИМ СТОЛИЦА ИТАЛИИ СОСЕДИ ШВЕЙЦАРИЯ, АВСТРАЛИЯ?

РЕБЯТ ПРАВИЛЬНО РИМ СТОЛИЦА ИТАЛИИ СОСЕДИ ШВЕЙЦАРИЯ, АВСТРАЛИЯ?

, И ФРАНЦИЯ.

Deniskaaa112325 8 апр. 2022 г., 08:13:17 | 1 - 4 классы

За сколько лет образуется 1 см почвы?

За сколько лет образуется 1 см почвы.

Tvfhnccyjbfg 16 мар. 2022 г., 00:53:17 | 1 - 4 классы

Почему за час неподвижного стояния на месте устаешь больше чем за час прогулки подумав Ответь на другой вопрос Почему вредно долго смотреть телевизор?

Почему за час неподвижного стояния на месте устаешь больше чем за час прогулки подумав Ответь на другой вопрос Почему вредно долго смотреть телевизор.

Dkarts 10 февр. 2022 г., 22:52:59 | 1 - 4 классы

Сколько часов в пяти сутках без одной ночи (без 12часов) но с 5часами5суток без 12ч + 5ч =?

Сколько часов в пяти сутках без одной ночи (без 12часов) но с 5часами

5суток без 12ч + 5ч =.

Дианка1999000 22 янв. 2022 г., 07:00:56 | 1 - 4 классы

В школе ребята узнали, что одни вещества растворяются в воде, а другие —нет?

В школе ребята узнали, что одни вещества растворяются в воде, а другие —нет.

Саша решил самостоятельно приделать опыт.

Он взял два стакана и налил в них холодную воду.

Но первый стакан он наполнил водой наполовину, а второй—почти полностью.

В каждый из стаканов Саша насыпал по 5 г соли и заметил, что вся соль растворилась .

Потом Саша опять насыпал столько же соли в оба стакана и наблюдал за тем, как соль растворяется.

Когда он проделал это ещё несколько раз, то обнаружил, что в первом стакане соль перестала растворяться.

Какой вывод должен сделать Саша по результатам своего опыта?

1) Чем выше температура воды, тем больше соли в ней растворяется

2) Стаканы должны быть разного размера

3) Чем больше масса воды, тем больше соли в ней растворяется

4) Чем больше объем воды, тем быстрее в ней растворяется соль

СРОЧНО!

ПОМОГИТЕ, УМОЛЯЮ!

Люблядвойки 9 июн. 2022 г., 11:23:04 | 5 - 9 классы

Образ жизни морского огурца, ответ одним словом ?

Образ жизни морского огурца, ответ одним словом ?