Окружающий мир | 5 - 9 классы
Помогите, нyжно написать сочинение на тем самовоспитание достоинство.
Помогите написать сочинение : Если бы земля не притягивала?
Помогите написать сочинение : Если бы земля не притягивала.
Помогите срочно?
Помогите срочно!
Надо написать сочинение о лесе.
Помогите написать сочинение на тему астеройды?
Помогите написать сочинение на тему астеройды.
Помоги написать сочинение на тему"Рождество"?
Помоги написать сочинение на тему"Рождество".
Помогите написать сочинение по рисунку?
Помогите написать сочинение по рисунку.
Помогите написать сочинение про страну Германию?
Помогите написать сочинение про страну Германию.
Помогите написать сочинение на тему "Я - кадет" ?
Помогите написать сочинение на тему "Я - кадет" .
? .
Помогите мне написать сочинение что было бы если не было бы ботаники?
Помогите мне написать сочинение что было бы если не было бы ботаники.
Помогите написать небольшое сочинение на тему ?
Помогите написать небольшое сочинение на тему .
Помогите написать сочинение как расположины планеты?
Помогите написать сочинение как расположины планеты.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Помогите, нyжно написать сочинение на тем самовоспитание достоинство?, относящийся к категории Окружающий мир. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.
Человек – существо социальное.
Он находится в тесной взаимосвязи с обществом.
Человек не может не задумываться над тем, как относятся к нему окружающие, что они о нем думают, какие оценки выносятся его поступкам и всей его жизни.
Каждый человек время от времени задумывается о своем месте среди других людей.
Мы не раз слышали о таких понятиях, как честь и достоинство.
Но что они означают?
Для меня, это целая совокупность определенных черт человека.
Это – честность, правдивость, искренность, чистосердечность.
Человек чести имеет четкие высокоморальные принципы в своем поведении, в отношениях с окружающими.
Они отражают моральную ценность личности, они представляют собой общественную и индивидуальную оценку нравственных качеств и поступков человека.
Высшим проявлением человеческого достоинства является благородство – нравственное величие человеческой личности.
Оно может быть присуще любому человеку, честно выполняющему свой долг, живущему по нравственным меркам.
Я считаю, что человек чести – это еще скромный человек, не говорящий всем вокруг о своем превосходстве.
Безусловно, человек чести имеет и такое качество, как достоинство.
Достоинство – это внутренняя уверенность в собственной ценности, чувства самоуважения.
Понятие достоинства более универсально, нежели понятие чести.
Оно подчёркивает значимость личности и не зависит от социальной принадлежности.
Обычный труженик может быть гораздо более достойным, чем политик или ученый.
Человек обладает достоинством, которое поддерживает он сам, и которое должны уважать другие.
Близкие по значению понятия чести и достоинства, между тем, имеют важные смысловые различия.
Итак, честь — это оценка с позиции общества, достоинство – оценка с точки зрения человечества, его общего предназначения.
Неудивительно, что чувство чести вызывает желание возвыситься и первенствовать в той социальной группе, от которой добиваешься почестей.
Чувство же собственного достоинства основано на признании морального равенства с другими людьми.
Каждый индивид обладает достоинством уже потому, что он человек.
Поэтому достойный член общества признает достоинство других людей и не покушается на него.
Однако естественное право человека на признание его достоинства вовсе не означает, что оно проявится автоматически.
Человек должен “показать” миру свое достоинство, которое выражается в порядочности, честности, принципиальности, в справедливости к другим и требовательности к себе, в скромности и простоте, в стремлении быть внутренне цельной личностью, на которую можно положиться.
Только тогда можно уверенно сказать, что это – человек чести и достоинства.
Если право на достоинство человек, как уже было сказано, обретает с момента появления на свет, уже только потому, что он человек, то честь приобретается им в процессе всей его жизни.
Однако честь — это не просто добрая слава о человеке, обладающем перечисленными качествами.
Заслужить ее можно только, доказывая собственными поступками.
Также, между честью и достоинством существует определенная схожесть.
Она проявляется в таком чувстве, как самооценка.
При высокой объективной самооценке, человек, сознающий свои достоинства, реализующий их, законно ждёт от общества соответствующей оценки – чести.
Однако не следует забывать, что погоня за честью развивает тщеславие.
А тщеславие – одно из проявлений гордыни.
В религии она считается одним из смертных грехов.
Если говорить о нынешнем времени, то сейчас людей чести и достоинства немного.
Я считаю, что воспитывать в характере чувства достоинства, чести, правдивости, искренности нужно с раннего детства.
“Береги честь смолоду” – писал выдающийся человек, А.
С. Пушкин.
Таким образом, нужно быть достойным человеком с детства.
Все события в жизни взаимосвязаны, и достоинство надо сохранять на протяжении всей жизни, люди должны думать о последствии своих поступков.
Так как если человек потеряет доверие и уважение, то вернуть его будет очень тяжело.