Окружающий мир | 1 - 4 классы
Реферат на тему ветер.
Реферат на тему : "Как сберечь зрение?
Реферат на тему : "Как сберечь зрение?
".
Реферат на тему звезды?
Реферат на тему звезды.
Реферат на тему ростение из заповедника?
Реферат на тему ростение из заповедника.
Реферат на тему Минеральная вода?
Реферат на тему Минеральная вода.
Реферат на тему чого я досягла?
Реферат на тему чого я досягла.
Реферат на тему полезного гриба?
Реферат на тему полезного гриба.
Реферат на тему животные?
Реферат на тему животные.
Перед вами страница с вопросом Реферат на тему ветер?, который относится к категории Окружающий мир. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.
Ве́тер— потоквоздуха, который быстро движется параллельно земной поверхности[1].
НаЗемле ветер является потокомвоздуха, который движется преимущественно в горизонтальном направлении ; на других планетах он является потоком свойственных этим планетам атмосферныхгазов.
Сильнейшие ветрыСолнечной системынаблюдаются наНептунеиСатурне.
Солнечный ветерявляется потоком разрежённых газов отзвезды, апланетарный ветерявляется потоком газов, отвечающих задегазациюпланетарнойатмосферывкосмическое пространство.
Ветры, как правило, классифицируют помасштабам, скорости, видам сил, которые их вызывают, местам распространения и воздействию наокружающую среду.
Ветры классифицируют, в первую очередь, по их силе, продолжительности и направлению.
Таким образом, порывами принято считать кратковременные (несколько секунд) и сильные перемещения воздуха.
Сильные ветры средней продолжительности (примерно 1 минута) называютсяшквалами.
Названия более продолжительных ветров зависят от силы, например, такими названиями являютсябриз, буря, шторм, ураган, тайфун.
Продолжительность ветра также сильно варьируется : некоторыегрозымогут длиться несколько минут, бриз, который зависит от разницы нагрева особенностейрельефана протяжении суток, длится несколько часов, глобальные ветры, вызванные сезонными изменениями температуры—муссоны— имеют продолжительность несколько месяцев, тогда как глобальные ветры, вызванные разницей в температуре на разныхширотахисилой Кориолиса, дуют постоянно и называютсяпассаты.
Муссоны и пассаты являются ветрами, из которых слагается общая и местнаяциркуляция атмосферы.
Ветры всегда влияли начеловеческуюцивилизацию, они вдохновляли намифологическиерассказы, влияли наисторическиедействия, расширяли диапазонторговли, культурного развитияивойн, поставлялиэнергиюдля разнообразных механизмов производства энергии и отдыха.
Благодаряпарусным суднам, которые плыли за счет ветра, впервые появилась возможность преодолевать большие расстояния поморямиокеанам.
Воздушные шары, которые тоже двигались с помощью ветра, впервые позволили отправляться в воздушные путешествия, а современныелетательные аппаратыиспользуют ветер для увеличенияподъемной силыи экономиитоплива.
Однако, ветры могут быть и небезопасными, так градиентные колебания ветра могут вызвать потерю контроля над самолетом, быстрые ветры, а также вызванные ими большие волны, на большихводоемахчасто приводят к разрушению штучных построек, а в некоторых случаях ветры способны увеличивать масштабыпожара.

Панорама эоловых столбов внациональном парке Брайс каньон(Юта).
Ветры могут влиять и на формирование рельефа, вызываяэоловые отложения, которые формируют различные видыгрунтов(например, лёсс) илиэрозию.
Они могут переноситьпескиипыльизпустыньна большие расстояния.
Ветры разносятсеменарастенийи помогают передвижению летающих животных, которые приводят к расширению видов на новой территории.
Связанные с ветром явления разнообразными способами влияют наживую природу.
Ветер возникает в результате неравномерного распределенияатмосферного давленияи направлен от зоны высокого давления к зоне низкого давления.
Вследствие непрерывного изменения давления во времени и пространстве скорость инаправление ветрапостоянно меняются.
С высотой скорость ветра меняется из - за убывания силы трения.
Для визуальной оценки скорости ветра служитшкала Бофорта.
Метеорологическоенаправление ветрауказываетсяазимутомточки, откуда дует ветер ; тогда как аэронавигационное[2]направление ветра— куда дует, таким образом значения различаются на 180°.
Многолетние наблюдения за направлением и силой ветра изображают в виде графика—розы ветров.
В ряде случаев важным является не само направление ветра, а положение объекта относительно него.
Так, приохотена животное с острымнюхомк нему подходят с подветренной стороны[3]— во избежание распространениязапахаотохотникав сторону животного.
Вертикальное движение воздуха называетсявосходящимилинисходящим потоком.